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Textos Reflexivos para o Professor

AO PROFESSOR QUE NASCEU PARA SER PROFESSOR
Agradeço todos os dias ao destino, pela graça de ser educador.
Arte educador.
Inserir me nesse contexto como profissão me fez mais do que um profissional: alguém que se reconhece como quem nasceu para isso.
Tenho, evidentemente, minhas angústias relacionadas a proventos, condições ideais de trabalho e as grandes dificuldades externas que acompanham nossos alunos até os espaços formais de aulas, oficinas e projetos educativos, tanto no conceito pedagógico, especificamente, quanto nos conceitos da arte e da cidadania.
Sou um professor que não dá nota.
Que pode mudar, todos os dias, as estratégias para vender suas ideias e seduzir os alunos.
Atraí los para contextos mais prazerosos do que a obrigação de alcançar notas e pontos para passar de ano.
Às vezes, adulá los.
Talvez por isso, eu não tenha nem condições de alcançar a grandeza dos esforços diários dos professores em disciplinas obrigatórias, que têm a dura missão de preparar pessoas para o mercado de trabalho.
Para disputas mercadológicas e a sobrevivência em uma sociedade competitiva e cruel, devido à falta de espaço confortável para conquistas.
Não tenho a mínima condição de avaliar precisamente a realidade total das salas de aula, mas sempre que vejo um professor de pelo menos alguns anos de profissão, admiro o profundamente por ter atravessado esses anos, diante do que vejo.
São muitos e muitos os professores que portam condições plenas de abraçar profissões muito mais rentáveis, e o fariam competentemente, mas não fogem do que escolheram, porque seriam somente profissionais.
E como nasceram para ser professores, não seriam felizes se não fossem profissionais e seres humanos, como tem que ser, mais do que ninguém, quem nasceu para ser professor.
Reitero, portanto, meu profundo respeito e minha admiração aos que trabalham com amor e sofrimento; com revolta e dedicação; com sorrisos muitas vezes salobros, porque se misturam ao pranto, mas logo se sobressaem, porque o amor ao que fazem tem sempre reserva de otimismo.
Ao mesmo tempo, meu desprezo profundo e a não admiração aos patrões da educação tanto particular quanto pública e aos cidadãos de má vontade responsáveis pelo sofrimento, a revolta e as lágrimas do professor que nasceu para ser professor.

Uma salva de palmas,uma aclamação de pé pra você que soube ser o melhor professor me mostrando de forma clara e objetiva o que não quero pra mim e me ensinando sobre o que jamais posso me tornar para os outros.
Parabéns por me mostrar que um rosto bonito e sereno acompanhado de uma fala mansa pode causar efeitos terríveis em uma vida.
Você causou.
Eu sentia medo ao conhecer te mas deixei me envolver por cada palavra perfeita que saia da sua boca,palavras belas e que eu achava tão sábias sobre a vida, sobre o mundo, sobre mim.
Eu olhava pra você,ouvia sua voz e fechava os olhos acreditado que poderia cair num abismo mas negligenciava esse pensamento contando com o milagre de o chão nunca chegar E veja só,ele chegou.
Parabéns,você conseguiu,objetivo alcançado.
Você me ensinou que devemos ter maldade e optar por uma vida sem emoções e sentimentos,desconfiando de tudo e de todos.
Fugindo de qualquer fagulha de sentimentos e optando por se secar e endurecer dentro de uma casca rígida que esconde uma frágil dor.
Com você eu gastei toda a ingenuidade que restava em mim,toda a esperança que eu achava valer a pena.
Você desperdiçou tudo que havia em mim.
Agora,bem,a verdade é que agora não é exatamente não querer,a questão é não conseguir acreditar de novo Confiar de novo
Foi preciso me cobrir e camuflar essa decepção que você imensuravelmente causou e deixou,para me proteger do que sinceramente nem eu mesma sei,só sei que não posso ser a mesma de antes.
Eu era crente e sonhadora,hoje não consigo se quer cochilar por um medo terrível de ao invés de sonhar ter um terrível pesadelo e passar por tudo de novo.
Parabéns por conseguir me envolver de tal forma a me fazer pensar que estava vivendo os melhores dias de uma vida feliz.
Eu era sua fã
Sua voz,suas palavras,seu rosto.
Nada condiz com o que descobri que você é.
Meus parabéns,você fez crescer flores em um jardim que eu nem sabia que você pudesse ter acesso.
Mas depois que as rosas cresceram e floresceram,você não as regou E aos poucos eu as senti murchando,secando e elas morreram.
E hoje,só restam os espinhos que me machucam todas ás vezes que eu tento limpar esse lugar e arrumar essa enorme bagunça que você deixou lá,que você deixou aqui,que você deixou em mim.

Ontem, conversando com um antigo professor, quase me vi em um debate.
E apesar de amar bons diálogos, eu ODEIO debates.
De falhas sociais, ele passou a falar em Cristo.
O professor Waldo é bem conhecido por sua aversão religiosa, e antes que eu abrisse minha boca, ele pergunta:
"Você acredita em Jesus, e em toda aquela 'maravilha' que dizem que ele fez ".
Respondi que "sim".
Ele continua:"Existe lógica crer nisso
"Sim.
Vejo sentido".
respondi.
"Qual é a lógica " Ele questiona.
Prossegui então:"Professor, eu já admirei muita gente na vida.
Escritores que venderam best sellers de auto ajuda, e que nem falavam 'bom dia' para o porteiro.
Admirei intelectuais que escreviam como 'anjos', mas em suas reuniões particulares criticavam seus semelhantes.
Já admirei mestres que, afetuosamente ensinavam o filho do outro em sala, mas não acalentava o seu próprio filho, em casa.
Já admirei influenciadores que esbanjavam carisma no palco, mas que não expandia nenhum valor humano.
Líderes religiosos que diante do púlpito enaltecia seu 'deus', e nos bastidores ria das crenças alheias.
Políticos que prometiam vida digna ao povo, e eram capazes de roubar lhes a dignidade."
Cansado dos exemplos, ele me interrompe:
"Ok.
O que tudo isso tem a ver, e qual é a lógica de acreditar na beleza do seu Jesus "
Respondi: "Essa é a lógica.
Estamos todo tempo em contato com pessoas comuns se passando por extraordinárias, escrevendo bonito, ensinando, filosofando, cativando, palestrando, mas vivendo o contrário.
A lógica está em crer e admirar alguém sem hipocrisia, que foi capaz de viver conforme o que pregou.
Não se fascinou com a fama, nem almejou o poder dos homens, e do início ao fim, foi fiel a seus valores."
O professor Waldo deu risada e disse: "Menina, você falou, falou E não falou nada.
Você que é boa de lábia, poderia ter se esforçado mais para me fazer crer nesse tal Jesus."
Dei aquele sorrisinho, e sabendo que ele só queria uma mesa redonda, me despedi aliviada:
"Professor, foi bom ter ver, mas meu objetivo não é missionário, e por hora fico feliz, apenas por ter evitado um debate.
(Argumentos/Fernandha Franklin)

15 de outubro, o calendário sinaliza que é Dia do Professor! Essa missão tão nobre e tão digna (sem desmerecer tantas outras) mas tão espinhosa, difícil, e no atual contexto muito desvalorizada! Ao professor não lhe é concedido o devido Respeito nem os devidos Direitos.
Hoje, mais do que nunca é muito fácil "cortar se" direitos dos professores.
Direitos adquiridos ao longo de mais de dez anos são extintos com um simples ato de governantes que se julgam "semideuses"! Os discursos utilizados em "Campanhas eleitorais" viram fumaça, evaporam quando determinadas autoridades assumem o poder.
Ao professor cabe as cobranças da família e da sociedade no tocante à educação dos filhos, e a culpa pela educação de baixa ou de má qualidade que é oferecida à maioria dos estudantes deste país
Mas, e aos filhos alunos que saciam ou pelo menos deveriam saciar sua fome e sede de saber, de conhecimento, nessa fonte que é e será sempre o professor, o orientador e facilitador da aprendizagem daqueles que querem realmente aprender.
A eles não se cobra, não se exige que respeite os professores e a escola em sua totalidade ou se são cobrados, se acham no direito de não obedecer a seus pais e responsáveis.
A esses, temos a impressão que não se cobra nada! Apenas lhes garantem direitos!!!
Penso que diante das atuais circunstâncias, cabe a toda sociedade direcionar um novo olhar, um novo jeito de ver, de enxergar além de nossas retinas cansadas e habituadas a olhar sempre as mesmas coisas.
Talvez, esta seja a hora de examinarmos nossos discursos repetitivos, e as nossas práticas (também repetitivas), o nosso papel como profissionais, como família, Autoridades, enfim toda sociedade.
Quem sabe, incorporando novas atitudes e demonstrando nosso compromisso com a educação teremos a educação que queremos para nossos filhos, nossos netos e todos os filhos do Brasil que dependem das escolas públicas para poder sonhar e buscar um futuro diferente daquele que seu pais tiveram!
Foi se o tempo em que o professor ou diretor repreendia ou chamava atenção do aluno sem se preocupar com a questão da segurança.
Pedir com educação, com delicadeza para o aluno entrar na sala de aula ou pedir que ele não atrapalhe as aulas, muitas vezes é entendido de forma equivocada, errada, é como se o professor ou diretor estivesse ali "cometendo um crime" contra tais alunos.
Isso é muito grave, e tem gerado muitas discussões desagradáveis entre escola, aluno e familiares, e até ameaças à integridade física desses profissionais.
Temos mesmo que lamentar que as coisas tenham chegado a esse ponto ou nível absurdo!
Ser professor na atual sociedade onde muitos papéis estão invertidos, é ser "sofressor" como fala um colega de profissão.
Significa pagar um preço bastante alto no que diz respeito à saúde, à integridade física e à própria qualidade de vida.
Longe de nós pensarmos que estamos vivendo a era da decadência na educação! Ou será que estamos Uma verdade vista por todos nós é que há dias vivemos a chamada inversão de valores.
As famílias já não conseguem mais repassar para seus filhos os valores morais, sociais e, espirituais (nesses nem se fala) para seus filhos.
O que mais me entristece é saber que pais e mães tem medo de falar com os filhos, de repreendê los, de dá um conselho.
Nesses casos, os pais agem ou melhor não agem, eles se "refugiam" na pele de "filhos"! Que tristeza e que vergonha!!!