Paulo Freire

Se, na verdade, não estou no mundo para simplesmente a ele me adaptar, mas para transformá lo; se não é possível mudá lo sem um certo sonho ou projeto de mundo, devo usar toda possibilidade que tenha para não apenas falar de minha utopia, mas participar de práticas com ela coerentes.

A teoria sem a prática vira 'verbalismo', assim como a prática sem teoria, vira ativismo.
No entanto, quando se une a prática com a teoria tem se a práxis, a ação criadora e modificadora da realidade.

Educar é impregnar de sentido o que fazemos a cada instante!

( ) Todo amanhã se cria num ontem, através de um hoje ( ).
Temos de saber o que fomos, para saber o que seremos.

Para a concepção crítica, o analfabetismo nem é uma ‘chaga’, nem uma ‘erva daninha’ a ser erradicada ( ), mas uma das expressões concretas de uma realidade social injusta.

Me movo como educador, porque, primeiro, me movo como gente.

Não há ensino sem pesquisa e pesquisa sem ensino.

Os opressores, falsamente generosos, têm necessidade, para que a sua "generosidade" continue tendo oportunidade de realizar se, da permanência da injustiça.

Estarei preparando a tua chegada
Como o jardineiro prepara o jardim
para a rosa que se abrirá na primavera.

E uma das condições necessárias a pensar certo é não estarmos demasiado certos de nossas certezas.

Ninguém liberta ninguém.
As pessoas se libertam em comunhão.

O homem, como um ser histórico, inserido num permanente movimento de procura, faz e refaz o seu saber.

Conhecer é tarefa de sujeitos, não de objetos.
E é como sujeito e somente enquanto sujeito, que o homem pode realmente conhecer.

A melhor maneira que a gente tem de fazer possível amanhã alguma coisa que não é possível de ser feita hoje é fazendo hoje aquilo que hoje pode ser feito.
Mas se eu não fizer hoje aquilo que hoje pode ser feito e tentar fazer hoje aquilo que hoje não pode ser feito, dificilmente eu faço amanhã aquilo que hoje não pude fazer.

O diálogo cria base para colaboração.