Sobre Educar uma Criança

O principal “veneno” da educação dos filhos é a culpa.
Culpa de trabalhar fora, quando pensa que devia estar com os filhos.
Culpa de estar com os filhos, quando acha que devia estar trabalhando.

"Com uma boa educação, nada é impossível, e tudo pode mudar."

Cuide da criança, daí a ele saúde e educação e teremos um futuro melhor para humanidade.

Postos em prática as garantias da educação, proteção, saúde, assistência à vida das crianças, veríamos o seu desenvolvimento cognitivo, afetivo, social e educacional, apoiado pelo combate à exploração de mão de obra infantil.

Crianças precisam para crescerem saudáveis de saúde, educação e segurança.
É nossa obrigação garantir essa base.

A educação é um processo que continua ao longo de toda a vida, mas os pilares estão na educação da família e da escola.

Quando família e escola educam com os mesmos critérios, as diferenças entre os dois ambientes se reduzem, e quem ganha é a criança.

O que leva uma criança a ler é o exemplo.

As crianças têm mais chances de gostar de ler quanto mais prazerosas forem as primeiras experiências com leitura.

Ler e escrever, de per si, não são educação.
Eu iniciaria a educação da criança, portanto, ensinando lhe um trabalho manual útil, e colocando a em grau de produzir desde o momento em que começa sua educação.
Desse modo todas as escolas poderiam tornar se auto suficientes, com a condição de o Estado comprar os manufaturados.

Sobre a Educação:
Ler e escrever, de per si, não são educação.
Eu iniciaria a educação da criança, portanto, ensinando lhe um trabalho manual útil, e colocando a em grau de produzir desde o momento em que começa sua educação.
Desse modo todas as escolas poderiam tornar se auto suficientes, com a condição de o Estado comprar os manufacturados.
Acredito que um tal sistema educativo permitiria o mais alto desenvolvimento da mente e da alma.
É preciso, porém, que o trabalho manual não seja ensinado apenas mecanicamente, como se faz hoje, mas cientificamente, isto é, a criança deveria saber o porquê e o como de cada operação.
Os olhos, os ouvidos e a língua vêm antes da mão.
Ler vem antes de escrever e desenhar antes de traçar as letras do alfabeto.
Se seguirmos este método, a compreensão das crianças terá oportunidade de se desenvolver melhor do que quando é freada iniciando a instrução pelo alfabeto.

"A meta de fazer uma criança aprender a ler, não deve ser o objetivo de quem educa, mas de fazê las escreverem livros." Ricardo Fischer.

A nobreza da educadora em sua santificada sina
exaspera minha responsabilidade,
punindo me com o sentimento de culpa
a cada minuto desperdiçado.
A educação, a criança descobrindo a leitura,
o jovem que teve a mente tocada e as asas desamarradas, asseveram esse sentimento.
Já não sou mais o mesmo.
Já nem sei quem sou
Mas estou gostando dessa nova criatura.

É na educação dos filhos que se revelam as virtudes dos pais.
Se a criança for educada para o amor tornará semente de uma sociedade sadia!

Se ensino uma criança ou um adolescente, é parte do meu “ser educador” saber se aquela criança ou aquele adolescente se alimentou pela manhã, se teve uma boa noite de sono etc.
Faz parte do “ser educador”, do meu ser ético, medir esse aluno com a mesma medida que lhe foi oferecida a vida.