Em nação miscigenada repleta de culturas e cores, abrolha a diversidade, escondida em mil cobertores.
A vítima de preconceito – em qualquer situação – não deve nunca assumir a vitimização, dando valor ao discurso de seu (pseudo)algoz.
Deve, ao contrário, valorizar se e rir da ignorância alheia.
E quem é que quer ser estudante
Enquanto imbecis destacam se na mídia
E graduados estão em um trajeto errante
Ao debruçar se sobre o saber e a cultura do estudante, o educador deve respeitar e cultivar as diferenças, criando oportunidades para expandir os conhecimentos, ampliar a convivência e a sensibilidade na formação do aluno.
Cabe a nós mesmos, autores da própria sorte, buscarmos inspiração para querer, para sonhar e para ser.
Sendo a vida o cenário, atores e autores se misturam: ora é falha do roteiro; ora, falta de talento.
Ensinar é agir com afeto, mostrando à criança conhecimentos a serem investigados e despertando seu interesse para um mundo repleto de possibilidades.
Caberia à educação no processo ensino aprendizagem, ensinar a condição humana com base na razão, mas também na afetividade, na emoção.
Erros, sendo ou não fatalidades, devem ser corrigidos.
E, apesar das investigações sobre culpados darem muita audiência, não resolvem absolutamente nada.
Erros são fatalidades e a solução é corrigi los, afinal, procurar culpados dá IBOPE, mas não ajuda em absolutamente nada.